Skolprestationsgapet mellan icke-invandrare och andra generationens invandrarbarn i Sverige – tidsutveckling och bidragande faktorer
Studien undersöker skolprestationsgapet mellan icke-invandrare och andra generationens invandrarbarn i Sverige 2010–2020, med fokus på om föräldrars psykiska ohälsa och låg socioekonomisk status bidrar till detta gap. Resultaten visar att gapet delvis förklaras av dessa faktorer, och att det har ökat över tid, särskilt bland pojkar. Effekterna av socioekonomiska faktorer var mindre för invandrarbarn. Studien…